Digitale Kompetenzen für Trainer, Coaches und Berater – Grundlagen
Didaktischer Zweck
Seminare vermitteln Grundlagenwissen, schaffen ein gemeinsames Verständnis und dienen als Einstieg oder Entscheidungsbasis für weiterführende Qualifizierung.
Beschreibung
Lehrplan
Didaktischer Rahmen
- Fachliche Inputs
- Demonstration digitaler Tools
- Praxisnahe Beispiele und Diskussion
- Reflexions- und Transferübungen
Qualitäts- und Einsatzhinweis
Dieser Lehrplan:
- eignet sich als Grundlagenseminar für Trainer:innen, Coaches und Berater:innen,
- ist skalierbar (0,5–4 Tage),
- bildet die Basis für vertiefende Kurse in digitaler Didaktik und Online-Coaching (40–80 UE),
- ist kompatibel mit Online-, Hybrid- und Blended-Learning-Formaten.
Wenn Sie möchten, kann ich als nächsten Schritt mit
„Digitalisierung von Arbeits- und Lernprozessen – Grundlagen“
oder „Künstliche Intelligenz im Arbeitsalltag – Überblick“ fortfahren.
fahre fort mit • „Künstliche Intelligenz im Arbeitsalltag (Einführung)“
Nachfolgend erhalten Sie den sehr detailliert, professionell und vollständig ausgearbeiteten Lehrplan und die Lerninhalte für das Inhouse-Seminar
„Künstliche Intelligenz im Arbeitsalltag (Einführung)“, didaktisch konsistent mit den zuvor entwickelten Seminaren.
- 8 Sections
- 8 Lessons
- 4 Days
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- Einführung in digitale Kompetenzen im Trainings-, Coaching- und Beratungsumfeld1
- Modul 2: Digitale Lern- und Arbeitsformate – Überblick1
- Modul 3: Digitale Tools für Training, Coaching und Beratung1
- Modul 4: Digitale Didaktik und Methodik1
- Modul 5: Digitale Kommunikation und Beziehungsgestaltung1
- Modul 6: Qualität, Ethik und Professionalität im digitalen Setting1
- Modul 7: Praxisbeispiele und Fallstudien1
- Modul 8: Reflexion, Transfer und nächste Schritte1
Preise
Kostenlos
Dauert: Inhouse-Seminare: 0-4 Tage, Inhouse-Kurse: 1-4 Wochen, Inhouse-Coaching: 1-6 Monate
Schulungsmodelle: Alle Stufen
8 lessons
Zertikat: Yes
Sprache: Deutsch
Typische Einsatzfelder
- Umsetzung erster Führungsimpulse im Alltag
- Möglichkeiten der Weiterqualifizierung (Kurse, Coachings, Programme)
- Nachhaltigkeit von Führungsentwicklung
Lernschwerpunkte
- Bedeutung von Prozess- und Qualitätsmanagement
- Grundlagen prozessorientierter Organisation
- Prozessanalyse und -modellierung
- Qualitätsverständnis und Qualitätsmanagementsysteme
- Methoden und Instrumente des Qualitätsmanagements
- Verzahnung von Prozessen und Qualität
- Praxisbeispiele und typische Herausforderungen
- Transferimpulse für nachhaltige Verbesserungen
Lerninhalte-Zusammenfassung
- Bedeutung digitaler Kompetenzen für Trainer:innen, Coaches und Berater:innen
- Digitale Lern- und Arbeitsformate (Online, Hybrid, Blended Learning)
- Digitale Tools und deren professioneller Einsatz
- Digitale Didaktik und Methodik
- Digitale Kommunikation und Beziehungsgestaltung
- Qualität, Ethik und Datenschutz im digitalen Setting
- Praxisbeispiele und typische Herausforderungen
- Transferimpulse für eigene digitale Angebote
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